加强和改进新形势下党员的教育管理工作，对于进一步提高党员素质，加强党的组织建设，密切党群、干群关系，夯实党执政的组织基础和群众基础，推进党的先进性建设，提高党的执政能力，更好地贯彻落实党的路线方针政策，促进各项工作，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会都具有十分重要的意义。
做好新形势下党员教育管理工作，就要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。做好党员教育管理工作，就是要坚持党要管党，从严治党，始终保持党的先进性和纯洁性，建立健全党员“长期受教育，永葆先进性”长效机制，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，探索新方法，使党员教育管理工作既体现时代性，又体现先进性。

为使我院党员教育管理制度化、规范化，根据《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《普通高等学校党建工作基本标准》和学校党委有关规定，结合学院实际，特制定本办法。

1、党员教育的内容：主要包括共产主义和社会主义理想信念教育，马克思主义理论教育，党的基本路线，党的基本知识、党纪党风教育，形势任务教育和科学文化及业务知识教育。切实抓好抓实党员的后续教育，永保党员的先进性。

2、党员教育的形式：以“三会一课”、集中培训、形势报告、电化教育、座谈讨论、个别谈心、调查研究、社会实践、参观学习、民主评议等多种形式进行。

3、党员组织生活制度：一是坚持“三会一课”制度。每月开一次党小组会，开一次支部会，每季度召开一次党员大会，定期上好党课。二是实行党日活动制度。定期开展党日活动，以丰富党员组织生活，发挥党员作用。三是严格考勤管理，对党组织的各种会议、活动等严格执行考勤管理，将考勤结果作为民主评议党员、评奖评优等的重要参考指标。对年度内无故缺席3次党组织活动的党员，取消年度评奖评优资格，并责令在党支部大会上作书面检查。四是坚持民主评议党员制度。坚持一年一次的民主评议党员工作，通过民主评议和组织考察，检查和评价每个党员在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用的情况，表彰优秀党员，处置不合格党员，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。
     4、党员激励机制。一是实行责任激励。结合实际，结合党员的具体岗位、职务，责任落实到人，通过创造条件、定期检查、民主评议等形式，督促党员积极履行职责。二是实行目标激励。完善党员保持先进性具体要求，作为党员日常行为规范和民主评议的依据。    

5、党员监督制约机制。一是严格党内监督。坚持民主集中制原则，扩大党内民主，通过开展批评与自我批评，增强每个党员贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。二是拓展监督渠道。把党内监督和党外监督、专门机关监督和群众监督、自下而上监督和自上而下监督结合起来，加大监督力度。三是强化廉洁自律。把强化监督与廉洁自律结合起来，要求党员自重、自省、自警、自励，防微杜渐，定期进行自我剖析，查找问题和不足，认真整改。
      6、党员质量保障机制。在发展党员工作中，要认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，坚持“两推一公示”，严格发展党员程序。对不具备党员条件的党员处理上，要贯彻“党要管党、从严治党”方针，严肃进行查处。

7、党员信息管理：党员基本信息，按要求建立党员基本信息库，由专人负责，做好数据的更新和维护，配合校党委组织部按时完成党内统计工作。党员材料 1、教职工预备党员的入党材料由各党支部负责管理；教职工正式党员的入党材料，在办理有关转正手续后归入教职工本人的人事档案。 2、学生党员的入党材料，由学生党支部保管，毕业离校时归入学生本人档案。

8、党员组织纪律：1、对在民主评议中被评为不合格的党员和对违反党纪政纪的党员，视不同情况给予批评教育、限期改正、劝退、除名等组织处理，或视其错误性质和情节轻重分别给予警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍的纪律处分。2、党员预备期满后，具备党员条件的，按期转正；不完全具备条件、需进一步教育和考察的，可延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年；不具备党员条件的，应取消其预备资格。3、党员组织处理和纪律处分必须严格执行相关的工作程序。组织处理经过支部大会讨论决定后，报党委审查，由院、校党委审批。

党员教育管理是党的建设的基础性工作，党员领导干部要带头执行落实好各项制度，做到认识到位、责任到位、措施到位，要建立目标责任制，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的良好工作格局。