根据学校党委统一部署, 2022年6月17日至6月23日，学校党委第一巡视组对食品科学与工程学院党委进行了人才工作专项巡视。2022年9月22日，学校党委第一巡视组向食品科学与工程学院党委反馈了巡视意见。根据《中国共产党巡视工作条例》等有关规定，现将巡视整改情况予以公布。
一、统一思想方面
学院党委高度重视学校党委巡视组反馈意见，在收到反馈意见后及时召开了学院党委会、党政联席会议，传达学校党委书记姜治莹关于巡视工作的讲话精神，讨论研究学校党委巡视组巡视学院党委的反馈意见，学院党委及班子成员一致表态照单全收、全面整改、举一反三、限时完成，严格按照学校党委巡视工作要求启动全面整改工作。
(一）组织动员方面
学院党委高度重视，9月22日接到反馈意见后于9月23日即召开第13次党委（扩大）会议，专题研究学校人才工作专项巡视意见反馈内容并布置相应整改工作。传达了学校党委第一巡视组对食品科学与工程学院党委巡视情况，集中学习讨论《吉林大学党委人才专项巡视第一巡视组对食品科学与工程学院党委巡视情况的反馈意见》；召开了第十次党政联席会议，研究通过了《食品科学与工程学院党委人才工作专项巡视整改方案》；梳理问题整改清单，形成了《食品科学与工程学院人才专项工作巡视整改台账》。
（二）组织领导与责任分工方面
成立食品科学与工程学院党委落实校党委人才工作专项巡视第一巡视组反馈意见全面整改工作领导小组
组长：董怀智(党委书记) 张铁华(院长)
成员：陈玉江 周亚军 庄红 孙春燕 李超
领导小组下设整改工作办公室：综合办公室
学院党委在认真梳理和分析巡视组反馈意见的基础上，先后召开4次党委会、党政联席会进行专题研究，在全面征求意见的基础上，学院领导班子成员对照巡视反馈问题，认真开展调查研究，广泛征求意见，深入开展谈心谈话，深刻剖析原因，提出整改措施，对巡视整改工作进行再认识、再部署、再动员。将巡视整改的任务进行了认领分工，具体措施、完成时限进行了明确，对整改清单完成情况定期予以通报，接受全院师生的监督，达到了统一思想、明确方向、凝聚力量的效果。
截至目前，从巡视组反馈意见中梳理出的11个问题已经全部进行整改，制定和修订规范性文件8份。在42条整改措施中，计划于12月底前完成的35条均已完成；计划长期坚持整改完成的7条均已取得阶段性成果。整改问题得到了100%的落实或推进。
二、整改的具体措施方面
（一）学习贯彻落实党中央和学校党委人才工作部署不到位，在高端人才引育、打造黄大年式教师团队等方面缺少新突破
1. 深入学习贯彻习近平总书记对黄大年同志先进事迹作出的重要指示精神和习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表的回信精神落实不到位。
整改措施：（1）进一步学习和深入领会习近平总书记对黄大年同志先进事迹作出的重要指示精神和给全国高校黄大年式教师团队代表的回信精神实质，将理论学习与实际工作相结合，积极探索黄大年精神实施路径。（2）组建学院黄大年式教学团队，邀请学校黄大年式教学团队成员进行经验分享；明确团队目标，统筹建设规划，扎实推进黄大年式教学团队的创建工作。（3）将黄大年精神融入到教学实践和科学研究，围绕“立德树人”根本任务，扎实践行“为党育人为国育才”使命；瞄准国家需求，瞄准学科交叉，瞄准团队建设，引导教师扎根中国大地搞科研，全力服务吉林省农业发展和乡村振兴。（4）搭建践行黄大年精神的常态化有效载体，选树学院优秀人才典型，定期开展“黄大年式好老师”评选工作，选拔政治强、形象好、业务精、贡献大的优秀教师予以表彰；同时加强“黄大年式好老师”先进典型的宣传报道工作，通过文化墙展示，利用网站、公众号、微信等新媒体广泛宣传先进事迹，形成“尊师重教，向优秀教师学习”的浓厚氛围。
2.落实学院人才工作规划不到位，在高端人才引育方面始终没有新突破。
整改措施：（1）发挥集体智慧和领导班子的整体功能，积极响应党中央部署和上级党委决议，树立科学发展、创新发展的责任意识，全员推进“十四五”发展规划人才指标落实工作，强化学院服务培养和聘请人才的鲜明态度。（2）制定完善学院人才工作规划的落实机制，成立人才引育领导小组，锚定高端人才引育目标，制定切实可行的任务清单，开展人才工作专项调研与对接，全力破解学院国家级人才短缺的突出问题。（3）将聘请和培养人才的任务指标进行分解，业务领导、学科带头人、专业骨干设定引进人才的信息任务和目标任务，制定详细方案，加快组织实施进程。
3.校内巡视提出的部分问题整改不到位。
整改措施：（1）建立“党委抓全面、分管抓落实、责任到个人”的工作格局，紧扣整改问题，在学科顶层设计和学院发展合力上，细化整改措施，明确整改时限，确保100%落实，100%整改。（2）整合优化好学院办学资源，彻底解决学院两地办学现状，规划解决好教师办公和实验室使用问题。青年教师要根据业绩水平进行分类，对有发展潜质、自身努力的优秀青年教师要纳入培养计划，有目标的进行培育，有举措的进行帮扶，有组织的进行团队支持。完善《食品科学与工程学院青年教师培养实施办法》，构建“老中青”教师团队建设。（3）明确整改问题责任人，明晰4项“整改不到位”问题完成落实任务的内容和时间表，有计划、有步骤、有成效的推动落实。
（二）党管人才责任落实不到位，在破解学科发展、资源配置等方面的难题上着力不足，“识才、请才”能力不够
1.在破解“学科发展定位”问题上着力不够。学科发展定位是决定人才队伍建设的指向性问题。
整改措施：（1）进一步开展学科发展定位的调研与讨论，本着“实事求是，精准定位”的思想，充分征求师生意见、调研相关院校，理清学科建设发展的方向，明确学科的发展定位。（2）成立学科调研组，进一步调研论证，统一办学思想，推进学科交叉，形成办学合力。（3）积极依托农业大省资源，围绕农特产品加工共性关键技术，破解产业发展难题，促进学科建设影响和社会贡献，推动人才产出。
2.对“请才”的认识还不到位。
整改措施：（1）提高对“请才”的认识，集中学习习近平总书记关于人才工作的论述、学校十五次党代会精神和姜书记来院调研讲话精神，明确人才在学院高质量发展中的重要作用，提高识才、请才、用才的重要认识，促进请才工作开展。（2）集中力量促进学院发展，凝练好学科特色，不断提升学科影响力，提高“请才”的吸引力。采取“走出去，请进来”的思路，广泛参与学术交流，与“名家名师”交朋友，理清学科建设发展思路，诚心诚意与人交流，拓展多元化请才路径。（3）结合学院工作实际，不贪大、不图全，细化人才引进的工作机制，解决好要请谁、由谁请，如何请等问题。成立以院长、书记为组长的引育工作领导小组；对学院的“请才”工作进行系统性规划，有计划、有目标的的引进急需的高层次人才、学科带头人，并制定切实可行的引进时间表、路线图，落实到年度工作中予以推进。（4）有计划为人才引进和成长预留空间，搭建平台，创造和谐工作氛围。
3.在资源配置上不够科学合理。
整改措施：（1）加强和职能部门沟通，吸纳兄弟学院有益举措，修订《博士研究生招生名额分配办法及实施细则》，兼顾考虑人才和业绩，合理分配博士指标，破除“唯帽子”倾向。（2）进一步修订完善《食品科学与工程学院教师考核工作实施办法》《硕士研究生招生名额分配办法及实施细则》，避免平均主义，按照业绩水平分配和奖励名额。（3）优化办学空间，优化资源配置，强化开放实验室使用与管理，加大对优秀青年教师的资源倾斜力度，多渠道帮助其解决实验室、办公用房及教学科研仪器设备等资源短缺问题。
（三）人才工作机制、制度建设不够健全，在人才支撑培养上谋划不足，高水平科研平台建设亟待加强
1.在加强科研团队对青年教师的支撑培养上谋划不足。
整改措施：（1）成立领导小组，分管领导负责，推进科研团队建设，完善落实《食品科学与工程学院青年教师培养实施办法》，构建“老中青”教师团队建设。将新入职教师纳入团队，做好职业规划，明晰发展方向，发挥系主任、教研室主任、团队负责人职责，做好“传帮带”，形成长效机制。（2）加强青年教师访学研修工作，鼓励40岁以下青年教师到国外高水平大学访学，积极支持青年教师到国外博士后流动站进站研修，提高我院教师的国际化水平。（3）利用“青年教师人才项目”，设立指导团队，定期考核，过程监督，提高青年教师的自主科研能力和工程实践能力。（4）建立激励机制，对团队业绩突出的负责人及相关人员给予项目和各类荣誉优先推荐权。
2.有利于人才引育的高水平科研平台建设亟待加强。
整改措施：（1）依托学院现有省内研究平台，建立工作领导小组，加强校内交叉研究与合作，联合省内知名企业和科研院所，拟联合申报国家部委重点实验室或工程技术中心。（2）食品安全领域重点关注有害微生物的快速检测与控制，支撑人和动物共用医学国家重点实验室建设。（3）服务乡村振兴，在农产品溯源、绿色有机农产品认证、区块链食品安全监控、农产品品质提升及深加工等领域积累成果，提升服务国家战略与地方经济能力，打造部级研究平台。
3.对人才获得高水平教学科研奖项谋划不够，助力机制有待进一步完善。
整改措施：（1）强化组织领导，按照“申报大项目，产出大成果”的思路，积极整合学科资源，加强交叉合作，变“单打独斗”为“集团作战”，理顺学科方向、科研团队、教师研究领域三者间良性互动关系。（2）以问题为导向，致力于解决“卡脖子”关键技术，确立集群式专题科研项目，寻求多学科联合攻关，积极联系企业参与科研创新，把成果转化、经济效益、社会效益作为检验工作成效的重要标准。（3）加强科学技术的交流、研讨、宣传和推广工作。（4）将教学科研奖项申报，纳入教研室和科研团队年度工作计划，学院组织针对吉林省、教育部科学技术奖及各级教学成果奖的预申报和培育，建立专家组，对申报材料把关指导，明确扶持重点。（5）学院将积极做好国家对高质量发展和创新驱动的时代要求的政策宣讲，加强引导，将论文导向和科研项目导向逐步转变为成果导向，突出标志性成果，提高考核权重，引导科研成果面向国家需求和国际前沿，提升解决重大问题和原始创新能力，大力提升核心竞争力。
（四）高层次人才引育成效不明显，师资队伍结构不合理
1.高层次人才引育成效不明显。
整改措施：（1）积极争取新晋引进的教师加入教学科研团队，明确发展方向及目标，设立院长例会制度，定期交流，及时解决发现的困难。（2）设立人才推举伯乐奖，凡是有高一层次的人才产出，团队负责人在学院层面享有各类荣誉的优先权，并表彰和奖励。（3）对高层次人才赋予一定的人才培养任务，尤其是列入人才培养计划的中青年骨干教师，助力人才产出。（4）列入人才培养计划的人选，细化教学科研目标，支持教学与科研的学术交流，鼓励参与乡村振兴实践。（5）实行班子成员包干服务制度，服务人才，助推青年人才的培养。
2师资队伍结构不合理。
整改措施：（1）加强交流与定期互访等学术活动，重点侧重校外博士后和海外博士或博士后的引进，改善学缘结构，加快师资队伍结构调整进程。（2）加强政策宣讲，提升学科对校外人才的吸引能力，努力在领军人才引进上实现突破。（3）发挥海外高层次人才的影响及校友资源，引荐优秀海外知名专家学者、学科带头人和青年人才来院发展。（4）利用好吉林大学“985”和“双一流”高校的学术平台和社会声誉，争取校内外资源，搭建更好的学科平台条件吸引人才。（5）遴选优秀博士作为后备师资，推荐到院士团队或海外高层次研究团队做博后，提升能力，拓展资源。
三、整改实效与学院事业发展相融合方面
（一）强化政治担当，提升整改认识。整改以来，学院党委先后对党管人才、人才工作规划、人才工作机制等进行了全面自检和全面完善；认真履行了学院党委对人才工作的领导主体责任；进一步增强了学院党委政治核心作用，党政班子的凝聚力、创新力、战斗力得到进一步提高。全体党员、干部职工执行上级决策、工作部署的成效有了新的提升。
（二）落实决策部署，提升政治能力。学院将此次整改工作与推进学院发展建设，深入学习贯彻习近平总书记对黄大年同志先进事迹作出的重要指示精神和习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表的回信精神结合起来，进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，从政治高度认识人才对事业发展的重要性，有效推动学院人才工作落细走实。
（三）注重持续整改，建立长效机制。坚持整改目标不变，整改力度不减，继续以求真务实的作风和锲而不舍的精神，持续推进整改，注重工作落实。结合巡视反馈发现的问题和意见建议，进一步明确学院人才工作任务。持续完善各项制度建设，建立健全长效机制，努力提高对人才引育管理力度，不断提升教师队伍整体素质。吸纳更多海内外优秀人才，不断优化学院师资队伍结构，持续推进高质量人才队伍建设。
（四）巩固整改成果，助推内涵发展。把巡视整改与推动学院建设紧密结合，把此次巡视整改作为推动学院内涵式发展的重要契机和动力，运用好巡视整改工作成果。充分发挥集体智慧和领导班子的整体功能，推进“十四五”规划人才任务指标落实，全面落实“匡亚明/唐敖庆学者”人才选拔，积极邀请国内外高校和行业知名专家、高级技术人员来院交流。
截至目前学院人才工作实现突破。一是美国马里兰大学俞良莉教授柔性引进为我院“唐敖庆讲座教授”；二是鼎新学者刘轩廷获批吉林大学“唐敖庆青年学者”入职资格；三是师资预留博士后徐梦蕾考核优秀并顺利办理入职；四是博士研究生颜蜜、刘孟先获批2022年度第一批鼎新学者入选资格。
欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话0431-（学院电话）；邮政信箱：（学院地址）；邮编:130062；电子邮箱：mashuang@jlu.edu.cn（学院邮箱）。
中共吉林大学食品科学与工程学院委员会
2022年12月14日
